Este es un espacio creado para los empleados y administradores con el objetivo de tener una vista personalizada de ausencias, vacaciones, festivos, horarios o turnos presentes y futuros relacionados con el usuario, permitiéndole también hacer retrospectivas a todos sus eventos.
👀 Te explicamos las funcionalidades clave:
💡 Haciendo click en la opción del nombre, el rol de administrador podrá visualizar el listado de todos los empleados y sus respectivos calendarios.
Turnos programados: Muestra los turnos asignados al empleado para los próximos días, semanas o meses. Cada turno aparece con detalles como, el lugar de trabajo (si hay múltiples ubicaciones), y el rol o los roles asignados.
Días libres y vacaciones: El calendario también incluye los días libres aprobados, como vacaciones o permisos. Esto ayuda a los empleados a visualizar cuándo estarán fuera del trabajo y permite una planificación personal efectiva.
❗️❗️Otros eventos (función para el administrador): Se pueden agregar recordatorios o eventos laborales específicos (como reuniones o capacitaciones), lo que permite al usuario gestionar mejor su tiempo.
Para agregar un evento solo debes ir al apartado de "turnos" ➡️ (+) nuevo turno con el nombre del evento
Luego en el apartado de Planificación (enlace) podrás agregar este turno de formación a cada empleado y quedará asignado a sus calendarios.
⏱️ La opción de "Más detalles"
Haciendo clic en este botón que encontrarás debajo del recuadro donde puedes ver "el Balance del periodo", encontraréis el detalle del horario y el total de horas por turnos del empleado.
🎤 Preferencia de turnos
Esta funcionalidad permite a los empleados solicitar las preferencias de turnos durante un periodo en concreto.
Por ejemplo, el empleado puede escoger si durante la primera semana del mes prefiere trabajar en turnos de mañana.
🔔 Total días festivos trabajados
Este cuadro muestra un resumen detallado de los días festivos en los que un empleado ha trabajado.
Este apartado es importante para la gestión de compensaciones adicionales.
